二、专业介绍

1、自动化专业

本专业于2004年开始招生，是国家一流本科专业建设点，辽宁省应用转型试点专业。

（1）专业培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，积极对接先进制造业和人工智能等新兴产业需要，培养能够运用自然科学知识、工程技术基础知识、自动化专业知识和技能分析解决复杂工程问题，具有良好的人文素养、责任担当和创新精神，能够在自动化与控制等相关领域，从事控制理论与应用、工业自动化、检测技术、电子信息技术等方向的研究、技术开发与应用、工程设计以及技术管理等工作，具有国际视野的高素质专业人才。

（2）专业主要课程

自动控制原理、过程控制、计算机控制技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理、电机与拖动、电力电子技术、现代控制理论、过程控制、单片机原理及应用、PLC技术及应用、智能传感与检测技术、过程建模与系统辨识、系统优化与人工智能、机器学习、大数据分析与实践等。

（3）专业特色

本专业依托学科优势，推进学科专业建设一体化、科研反哺教学，鼓励学生早进课题、早进实验室、早进教师科研团队，为学生攀登创新学术高峰搭建平台；实施“研学创炼”递升的立体化创新实践人才培养模式，充分利用专业的创新实验和实践平台，将传统的自动化专业与人工智能、大数据技术相融合，着重培养机器学习、数据挖掘等智能控制方向、基于嵌入式开发的工业控制方向以及机器人开发、智能芯片开发方向的专门型人才，以适应时代发展。

（4）专业就业方向

自动化专业是适应性广泛、宽口径专业。人才需求旺盛，就业优势明显。本专业毕业生，能为各行各业构建“智慧大脑”。可在制造、能源电力、信息通信、石油化工、交通、航空航天、军事、机器人、自动驾驶、智慧医疗等领域工作，毕业生就业率始终保持在95%以上。优秀毕业生免试推荐或考取东北大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学等双一流高校，考研率达到20%以上。年均行业就业率达60%以上，例如：智能控制设计与研发单位，相关方向包括机器学习、数据挖掘、智能控制等；工业自动化生产和设计部门，相关方向包括工业控制、嵌入式开发、计算机视觉等；自动化设备生产和设计部门，相关方向包括智能芯片开发、机器人开发以及相关专属领域的研发工作。每年考取公务员、事业单位的毕业生约为10%。

2、电气工程及其自动化专业

本专业于2013年开始招生，是辽宁省一流本科专业，同时招收英文独立授课留学生。

（1）专业培养目标

培养爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、精术业、通工程，具有良好的思想道德素质、扎实的数理基础知识、国际化视野和创新创业能力，具有丰富的专业技术实践经验，能够综合运用工程数理基础知识和电气工程领域的专业知识，解决电力设备研究开发、电力系统运行控制与维护、供配电系统设备研制以及工业生产管理等与电气工程及其自动化相关的专业技术人才及行业骨干。

（2）专业主要课程

电机学、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电气设备及主系统、工厂供电、微特电机及其控制、工程电磁场、风力发电技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电器原理基础、PLC技术及应用、电气工程CAD等。

（3）专业特色

结合学院自动化—电气专业群平台，在培养学生掌握强电知识和能力的同时，加强信息科学、控制科学方面的培养，形成强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的知识结构。为满足电力行业重点发展特高压电网、智能电网、新能源发电等方面的需求，结合学科专业发展实际，确立了以“电力系统和电机电器”为方向的电气工程及其自动化专业特色，并以此作为培养方案中专业课程的侧重点。

（4）专业就业方向

学生毕业后可以在电力系统、电机电器制造等行业从事电力系统及电气装备的设计和运行维护、供配电系统及电机电器设计工作，也可从事电力电子、电气传动、仪表等技术领域的工程设计、运行与维护工作。

电气毕业生可以就业于供电局、大型国企、电力设计院、发电厂、电力设备商、电力施工单位、IT行业。

3、智能装备与系统专业

本专业于2021年开始第一次招生，是将自动化、电气工程及其自动化、机械工程等专业优势资源相融合的一门“工科”专业，是面向《中国制造2025》国家对智能装备和智能系统方面人才需求而设立的“新”专业，是先进制造技术、自动控制技术、信息技术、智能技术在现代装备产品上的有机集成与融合。本专业师资力量雄厚，拥有完备的教师梯队，其中80%以上教师具有博士学位，且具有丰富的授课经验和学科竞赛指导经验。

（1）专业培养目标

智能装备与系统专业培养具有高度的社会责任感和良好的职业道德，具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队精神，具备良好的交流、合作、竞争能力；掌握智能检测装置与智能系统方向的基本理论和实践技能；能够基于大数据、物联网、智能化等科技前沿技术对智能装备与系统进行科技研发，并在智能机器人、智能机床及生产线、智能装备制造系统等行业从事相关智能检测装备和智能系统方面的系统研究、装备设计制造和智能信息处理方面工作的高级技能型人才。

（2）专业主要课程

电工学、自动控制原理、现代控制理论、机械学基础、人工智能技术、智能装备设计、智能系统设计、图像处理与计算机视觉、智能传感与检测技术、PLC技术与应用、机电一体化技术、智能仪器仪表技术、智能机器人技术与应用、智能工厂集成技术等。

（3）专业特色

专业针对国家和省内未来对智能化和信息化方面人才需求的上涨，并结合学校实际情况，在融合校内自动化、机械、电气、计算机、信息技术等专业优势，整合现有学科-专业平台的基础上，培养在智能机器人、智能机床及自动化生产线等领域，具有智能检测装备和智能系统方面研判、开发、设计和制造能力的人才，从而服务于我国现代化制造业和国家智能制造发展战略。

（4）专业就业方向

学生毕业后，可从事智能装备的设计制造和检测，包括工业机器人、机床和自动化生产线等智能装备的故障诊断、维护维修，以及智能系统的开发，运行、管理及装备与系统集成等方面的复合型、应用型技能人才。