我院青年教师郑益博士代表渤海大学参加“党史教育融入大中小学思政课一体化建设论坛暨辽宁省辽西地区教学现场会”

       “在讲授‘抗美援朝’这个专题时，教师要引导学生依循统编教材的逻辑体系，从宏观层面上来学习和理解这段历史，也要引导学生从中观层面上，把握其与前后历史事件的逻辑关联。”
       “大学学段思政课教师要进一步依循统编教材，要引导学生以大历史观分析历史事件，要更加依循教学规律和学生学习规律， 要更加注重用红色故事教育学生、感染学生。”
　   6月19日下午，我院青年教师郑益博士在“党史教育融入大中小学思政课一体化建设论坛暨辽宁省辽西地区教学现场会”上，作为大学学段教师代表进行着精彩的说课展示。
        为庆祝中国共产党成立100周年，贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会及党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推进辽西地区大中小学思政课一体化建设，我院于6月19成功举办了“党史教育融入大中小学思政课一体化建设论坛暨辽宁省辽西地区教学现场会”。教学现场会上，郑益博士就大学本科阶段思政课 《中国近现代史纲要》中“抗美援朝”专题内容，从教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、学生作业六个部分介绍了“抗美援朝”专题在大学学段的教学设计，提出了自己的教学思考。
郑益博士的精彩说课展示了我院青年教师良好的教学基本功和教学风采。