教改立项
序号 |
项目等级 |
项目 |
项目编号 |
承担部门 |
课 题 名 称 |
主持人 |
项目组成员 |
1 |
C |
一般 |
JG13YB038 |
艺术学院 |
完全学分制下音乐表演专业校内实践教学模式的构建与行动 |
赵岩 |
史建华 张薇 张宏 孙立军 |
2 |
C |
青年 |
JG13QN022 |
艺术学院 |
绘画专业工作室课程模块体系建设研究与实践 |
陆强 |
倪岩 宫丽慧 王雷 赵越 张俊 |
3 |
C |
一般 |
BDJG-14-YB-C-012 |
艺术学院 |
通过加强学生动手能力培养提高其表演能力的课堂教学方法研究 |
史建华 |
桑素萍、杜晓山、关欣、侯丽娟、孙立军 |
4 |
C |
一般 |
BDJG-14-YB-C-016 |
艺术学院 |
探索适合绘画专业实践类课程的课堂教学模式研究 |
倪岩 |
宫丽慧、吕俊芳、王雷、赵越、刘海静 |
5 |
B |
一般 |
BDJG2016YB12 |
艺术学院 |
双钢琴集体课应用转动课堂模式提高学生合作创新能力的教学研究 |
依健 |
李彩虹、姜莹名、周晓梅、张薇、臧学军 |
6 |
C |
一般 |
2016 |
艺术学院 |
转动课堂教学模式下声乐表演实践教学模式探究 |
桑素萍 |
史建华、澎湃、张宏、关心、吴旭东 |
7 |
C |
一般 |
BDJG2016YC05 |
艺术学院 |
国画课程转动课堂的教学环节与能力目标对应关系设计 |
宫丽慧 |
王雷、刘海静、倪岩、陆强 |
8 |
C |
一般 |
2016 |
艺术学院 |
发掘和拓宽声乐教学第二课堂深度和广度研究 |
史建华 |
桑素萍、彭湃、杨斯童、张宏、刘宇哲 |
9 |
C |
青年 |
BDJG2016QC03 |
艺术学院 |
转动课堂模式下提高绘画专业大班型理论课课堂教学效率的对策研究——以《艺术概论》为例 |
于富业 |
王雷、倪岩、陆强、韩红萍、朱云飞 |
10 |
A |
一般 |
2018 |
艺术学院 |
培养辽西地区基础美术教师个性化、多样化实践教学能力研究 |
倪岩 |
吕俊芳、于富业、陆强、宫丽慧、王晓落、王岩 |
11 |
C |
一般 |
2018 |
艺术学院 |
音乐专业提升学生表演能力研究 |
彭湃 |
史建华、桑素萍、侯丽娟、 关欣、孙立军 |
12 |
|
省级 一般 |
2018 |
艺术学院 |
培养辽西地区基础美术教师个性化、多样化实践教学能力研究 |
倪岩 |
吕俊芳、于富业、陆强、宫丽慧、王晓落、王岩 |
13 |
|
研究生 |
YJSJG20170018 |
艺术学院 |
基于课程与教学论音乐教学视角下的情景合唱教学研究 |
依健 |
臧学军、周晓梅、李彩虹、王健、刘卉、佟达、魏碧 |
14 |
|
研究生 |
YJSJG1823 |
艺术学院 |
美术史论研究生批判性思维培养的研究 |
韩红萍 |
陆强、刘海静、贾晓明、陈雨桐、王佳 |
15 |
A |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
《民间剪纸衍生品开发》课程对大学生文化自信的塑造研究 |
于富业 |
胡忠英、刘丹、徐良、任伟 |
16 |
B |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
声乐表演课程中对大学生文化自信的塑造 |
藏学军 |
章晶、姜莹名、依健、周晓梅 |
17 |
B |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
绘画专业基于 OBE 模式的人才培养目标实现路径 |
陆强 |
倪岩、刘海静、王雷 |
18 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
大学生美育课程教学与评价方法改革研究——以声乐教学为例 |
关欣 |
史建华 桑淑萍 张丹 张薇 |
19 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
在环境设计专业课程中塑造大学生文化自信的实践研究 |
刘卉 |
赵光昱、张进、单林梦、石芳 |
20 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
波洛克与黄公望绘画风格比较在美术鉴赏中的运用 |
赵海棚 |
岳莹、杜美佳、孟巍 |
21 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
高校美育教育课程改革与教学模式研究 |
田贺 |
于富业 岳莹 李运媛 王义兵
|
22 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
美术学(师范)专业对标专业认证标准的差距及建设方案 |
佟达 |
王雷、倪岩、依健、单林梦 |
23 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
音乐学(师范)专业对标专业认证标准的差距及建设方案 |
依健 |
姜莹名、佟达、孙立军、周晓梅 |
24 |
C |
一般 |
2019 |
艺术学院 |
非遗文创创新创业教育与美术(设计)专业教育融合模式研究与实践 |
王义兵 |
刘卉、田贺、徐良、刘聪 |