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【语言学课程群重构与转动课堂背景下的教学信息化综合建设】

2015年渤海大学教学成果奖成果展示

成果名称：语言学课程群重构与转动课堂背景下的教学信息化综合建设

成果完成人姓名：王世凯；柳建钰；沈光浩；张洋
成果完成单位名称：渤海大学文学院
成果科类：中国语言文学
类别代码：0511

2015年渤海大学教学成果奖申报书

1.辽宁省教学成果奖一等奖2009

2.省级精品教材

3.省级规划教材

4.语言学概论精品课程

5.辽宁省教学成果奖一等奖2013

6.新形势下大学本科现代汉语理论型教材编写的几点思考王世凯

7.出版物上数字用法的相关规定及使用中存在的问题_王世凯

8.给我_与_给你_的结构与功能_王世凯

9.汉语否定研究中的几个问题_王世凯

10.全球华语词典_中异名词语的调查分析_王世凯

11.没完没了地VP_与相关结构_兼谈非终结图式与渐次扫描_王世凯

12.去_和_多_作形容词程度补语的_省略_因_兼谈述程式结构语法意义的分野_王世凯

13.有的是_的语法化条件_王世凯

14.略论我国语言资源的开发与利用_王世凯

15.汉字资源刍议_王世凯

16.增减类动词_句法结构的特异性_谈一种特殊的歧义格式和双宾结构_王世凯

17.语言资源观刍议_王世凯

18.语言资源观再议_语言资源的结构_开发和语言资源观的价值_王世凯

19.动宾式时量动词_为期_的生成_王世凯

20.语言资源观与语言理论研究_王世凯

21.再论风格要素与风格手段_从语体风格角度着眼_王世凯

22.试论语言政策及其价值_对_汉语资源及其管理与开发_的补充_王世凯

23.字书字料库中字料标注若干问题刍议_柳建钰

24.国图藏孤本文献_婚礼新编_初探_柳建钰

25.汉语大字典_第二版疑难字考辨_柳建钰

26.国图藏孤本文献_婚礼新编_文献价值简论_柳建钰

27.类篇_疑难字考辨五则_柳建钰

28.类篇_到底有没有古本今本之别_与杨正业先生商榷_柳建钰

29.篆隶万象名义_收字层积状况研究_柳建钰

30.呖_字词语例析_柳建钰

31.字书新收字整理研究刍议_柳建钰

32.新附字在_说文_类篇_中释义之对比分析_柳建钰

33.简论分化字产生的动因及其分类_以_类篇_若干新收字为例_柳建钰

34.篆隶万象名义_俗字小议_柳建钰

35._集韵_类篇_失误例证_柳建钰

36.记号字_半记号字及其在现代汉字中基本情况探讨_柳建钰

37.现代汉语词典_第6版_新增外来词的特点与生成机制_沈光浩

38.语言接触对于汉语派生式新词语的影响_沈光浩

39.汉语新兴类词缀研究综述_沈光浩

40.汉语派生词新词语研究述评_沈光浩

41.现代汉语类词缀的界定标准与范围_沈光浩

42.近年来网络新闻媒体ABB式新词的多角度分析_沈光浩

43.类词缀的语义特征与识别方法_苏宝荣

44.汉语派生词新词语的语言特征_苏宝荣

45.基于语言经济原则阐释下的汉语新词语的产生和传播途径_王帅

46.形容词重叠_多多_的重新理解_王帅

47.网络语言的语值考察_沈光浩

48.多多_的_三维_考察与潜性语言显性化_沈光浩

49.汉语修辞史研究中的几种研究方法_沈光浩

50.新闻发言人语言的风格要素及风格手段_张洋

51.汉语口头交际中话语标记的功能分析_张洋

52.新闻发言人个性化语言的传播价值_张洋

53.政府新闻发言人语言风格的构建_张洋

54.汉语口头话语标记与独立成分的区别_张洋

55.试论新闻发言人语言风格_张洋

56.现代汉语A1教案

57.新编现代汉语教程（上）

58.新编现代汉语教程（下）

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