⊙学校的政策措施

一、所在高校鼓励精品课程建设的政策文件、实施情况及效果
　　渤海大学是省属综合性教学-研究型大学。为切实推进教育创新，深化教学改革，全面提高教育教学质量，造就和培养高素质创新人才，学校高度重视课程建设工作，积极探索课程建设的新思路，以精品课建设为切入点，打造优质教学资源平台。为使精品课建设顺利进行，学校出台了《渤海大学精品课程建设工作实施方案》和《渤海大学精品课程建设质量标准》等文件，在政策上明确了学校课程建设的目标、任务、内容和具体措施。例如，文件明确规定：学校加强课程建设的组织领导，保证课程建设的有效开展；加强师资队伍建设，确保课程建设可持续发展；加大经费投入力度，为课程建设提供必要的经费支持；强化教改立项研究内容与课程建设的有机结合，不断更新课程建设内容；建立科学合理的管理机制，确保精品课程建设质量；建立有效的激励机制，鼓励教职工积极参加课程建设。学校设立精品课程建设基金，对每门校级精品课提供0.5万元的经费资助，对每门省级精品课提供2万元的配套资金，对每门国家级精品课提供8万元的配套资金等。2003-2008年学校共投入160余万元用于精品课与其它相关课程建设工作。
　　精品课课程是具有一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的课程。我校从2003年开始，经过6年多的建设，在公共基础课、专业基础课和部分专业课中，已建设并验收了校级精品课135门，省级精品课程21门、国家级精品课程1门。精品课程建设带动了学校整体的课程建设，对提高教学质量起到了十分重要推动作用。在精品课程建设的过程中，我们积极加强教学队伍建设、重视教学内容和课程体系改革、注重使用先进的教学方法和手段、重视教材建设、理论教学与实践教学并重，逐渐形成具有渤海大学特色的制度先进、结构合理、系统开放、质量优良的课程建设体系。

二、对本课程后续建设规划的支持措施
　　该课程被评为省级精品课程以后，学校将进一步对其加大建设力度，加强校际之间课程交流，在5年之内将其建设为国家级精品课，课程资源实现网络化，并向社会开放。
　　为将该课程进一步建设成国家级精品课程，学校将继续对该课程予以资金、人员、网络运行及其它资源等各方面的支持，加强主讲教师团队的建设，积极提供课程所需要的实验、实践、图书资料等各方面条件，为该课程健康快速地成长创造良好的环境和氛围。