⊙课程描述

4-1 本课程校内发展的主要历史沿革

　　1958年渤海大学物理系成立时，《电动力学》课程就是物理学专业理论物理中重要的课程。该课程的授课实施过程，倾注了讲授这门课程的每一位教师的大量心血，历经了物理系几代人的辛勤努力，积累了厚重的专业文化底蕴，发展到今天，已建立起一支以教授为核心、高素质、结构优化的教师队伍，为完善专业教学体系打下了良好的基础，该课程所隶属的理论物理专业是辽宁省重点特色学科。

　 　由于《电动力学》在物理学专业课程中具有重要的地位，物理系一贯重视该课程的建设，始终坚持让水平高，职称高，有丰富的教学和科研经历的教师授课,在这过程中出现了多位深受学生欢迎的主讲老师。另外，在本课程的建设过程中，为进一步提高教学质量，课程教学组经过反复实践和讨论，多次修订了《电动力学》课程的教学计划和教学大纲，修改后的计划和大纲更加充分体现该课程的思想性、科学性、启发性和应用性特点，以使本课程更加适应物理学专业的发展要求、更加符合教学实践规律。

　　教材主要采用郭硕鸿教授所著《电动力学》（高等教育出版社出版）。该书1979年发行第一版，1997年第二版，是一本结构成熟、内容先进的优质教材。

　　我校物理学教育专业是师范类专业。本专业以培养适应现代化教育需要的中等教育师资为主，同时根据科学和社会发展的需要也为地方经济建设培养基础宽厚的应用型人才和通过考研为国家输送更高层次的人才。多年来我们始终坚持把专业建设与学科发展和社会需求紧密结合。例如在保证基础知识系统性的前提下，在教学内容上尽量反映科学技术的新发展，以使学生跟上现代科技前进的步伐，为此，我们在为学生提供重要的参考书的同时也为学生提供了相当数量的相关论文，以让学生开阔眼界，及时了解本学科的发展动态；另外我们也特别注意尽量使我们的专业建设满足社会和地方经济发展的需要，使学生具有适应现代社会发展的专业知识、创新能力和素质结构，也是由于此种考虑，我们于06年申办了应用物理学专业，而《电动力学》也是应用物理专业的专业主干理论课之一。