⊙课程描述

4-2 理论课或理论课（含实践）教学内容

4-2-3 课程的重点、难点及解决办法

　　《电动力学》是宏观物体电磁现象的动力学理论。它包括四方面的内容，即（1）电磁场自身运动的问题；(2)电荷如何产生电磁场的问题；（3）电磁场如何影响电荷运动的问题；（4）狭义相对论基础。作为物理专业的一门重要基础理论课，本课程的重点着重体现在：阐明电磁理论的基本物理概念和规律以及处理问题的方法。由于《电动力学》课程相对其它课程而言理论性较强，所以难点集中体现在：数学工具难以掌握、概念多、公式多、解题难、学生往往觉得较为抽象不易理解。因此，我们在教学实践中对教学内容的体系、内容的选取和讲授的方法都进行了多方尝试和调整。通过采取以下措施，掌握了教学中的重点、解决了教学中的难点，取得了很好的效果。
　　1、在正式进入《电动力学》内容讲授之前，先补充《电动力学》课程中常用的数学知识，如：矢量分析、张量运算，让学生熟悉算符的运算公式，为学生以后学习《电动力学》打好必要的数学基础。
　　2、第一章是整个《电动力学》的基础，是讲授的重点，必须让学生对知识点有较牢固的掌握。
　　3、第二章是静电问题，数学上已归结为泊松方程的求解，不应过多地讨论数学求解的细节。本章的重点是“镜像法”和“分离变量法”，这是需要掌握的最重要的两种方法。
　　4、第三章是静磁问题，磁矩概念是重点。因此，磁矩概念的由来，磁矩的场及磁矩用磁荷的描述是一条主线索，必须讲解清楚，但于第二章相比分量较轻。
　　5、第四章是电磁波的传播问题，对真空中平面电磁波各方面性质的了解和掌握是最重要的，要仔细讲解。电磁波在介质、导体、波导管和谐振腔中的传播问题，以及界面的边值问题等需要掌握各种问题的共性和特性。
　　6、第五章是电磁波的激发问题，重点是变化场由推迟势描述和局域变化源在远处产生的是辐射场，解决办法是仔细讨论、重点讲解。
　　7、第六章是狭义相对论，主体是相对论的时空观和相对论对物理学的影响。相对论的影响突出体现在物体高速运动的情况。在教学中，为便于学习和掌握，我们将低速和高速两种情形对应的理论、概念、框架、思想、方法和结论相对照地进行教学。
　　8、为配合学生的学习，我们精选了和教学内容进度密切相关，深浅较为适宜的例题和习题，以便学生加深理解，掌握所学内容。